每年或多花纳税人20亿纽币！中小学教育改革引校长极力反对
2019年4月29日 15:48
新西兰先驱报中文网 Lesley 编译 多位校长表示，教育部拟议的改革内容每年可能将额外花掉纳税人20亿纽币。
Waitākere地区校长协会表示，如此高成本意味着由前任校长Bali Haque领导的工作组提出的许多想法根本就不会实现。
其他校长团体也提交了意见书，强烈反对工作组提出的将校董会的所有法律权力转移给大约20个新的区域“中心”。
新西兰校长联合会在其提交的文件中表示，工作组提议的“中心”让人想起极具官僚主义的区域教育委员会，该委员会代表着强大的中央集权，是一个早已被排斥的实体。在1989年的“明日学校”改革后，所有学校都开始自治，区域教育委员会自此被废除。
Haque的工作组建议重新创建20个“中心”，负责雇用所有校长和教师，以便将他们分配到最需要的地方，以此作为减少学校之间破坏性竞争的一种方式。
工作组没有给出拟议改革的成本，Haque表示，工作组没打算在6月30日前将最终报告提交给教育部长Chris Hipkins时提供成本数据。但是，在政府就最终报告作出决定之前，预计教育部或财政部将提供成本核算。
Hipkins告诉内阁称，他的报告将包括“部长打算推进改革的相关成本及收益”以及“这些拟议改革内容的预估财政成本和监管影响”。
Laingholm学校的校长Martyn Weatherill为Waitākere校长协会撰写了意见书，他表示，工作组提议给每所学校安排一名学习支持协调员，并将小学的管理人员数量提升到与中学相同的水平，相当于每年多在4500名额外的教师身上花费4.14亿纽币。
Weatherill补充说，工作组还提议将用在弱势学生身上的“平权资金”从运营资金的3%增加到运营资金和员工工资总和的6%，这又会在每年增加2.9亿纽币的成本。
意见书中指出，“这三项建议每年总共需要超过7亿纽币的运营成本，以及1.8亿纽币的资本成本。”
“这些成本都是在为拟议的教育中心配备人员之前就会产生的成本。”
Weatherill说，在全国创建大约20个教育中心意味着它们和20个地区卫生局管辖的范围大致相同，这也代表着，“因弗卡吉尔的某位校长也可能是但尼丁的一所学校的校长，这样的话那些校长和他们的家人会气炸的。”
他说，Haque在多场公共会议上表示，他可能会在最终报告中提出创建更多更小的教育中心。但Weatherill认为，更多的教育中心将带来更多成本支出。
他在意见书中指出，“虽然我们知道报告中包含的某些建议会带来显著好处，但我们对主要建议做了保守估计，实施的成本在20亿到40亿纽币之间，运营成本每年会额外增加20亿纽币。”
“作为学校领导，据我们所知，政府没有更多的钱可以用在教育上......我们希望，作为工作组，你们会了解一些我们并不知道的信息，否则本报告中的许多重要建议都无法实现。”
日前，教育部要求公众就工作组的31项建议提出意见。Haque表示，他领导的工作组正在查看公众提交的1200多份书面意见书和3300份在线调查回复。
Haque说，成本计算是“一项非常非常复杂的业务”，并不属于审查工作组的职权范围。但他补充说：“我们很清楚，我们认识实施这些拟议计划是个分阶段的过程。”
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