【张老师谈教育】让关爱他人的心在年轻人中普及！多美好的话语！
2017年10月6日 17:08
中文先驱专栏作家 张老师 (张云腾)哈佛大学教育学院有一个《Making Caring Common》的项目，简称为MCC，它的名称即「让关爱盛行」之意，项目主持人Richard Weissbourd教授是一位儿童及家庭心理学家。MCC致力于协助教育工作者、父母和社区，以教养出具有关爱、负责和追求公义情怀的年轻人为宗旨，自2014年起，MCC多次发表了撼动人心的专题报告。
《Turning the Tide〈扭转潮流〉》
对准了美国大学招生办公室！
2016年1月中旬，MCC又推出一篇针对美国大学本科招生录取方式的改革报告，题目是《Turning the Tide: Inspiring Concern for Others and the Common Good through College Admissions》，有些中文媒体把Turning the Tide译成「力挽狂澜」，更彰显了改革之势在必行。MCC呼吁，期待能通过大学录取政策，以激励学生关怀他人和公益。
这篇报告提及当今绝大多数年轻人过度关注个人成就，欠缺关爱别人的良善情怀。顶尖名校培养出许多不关心人间疾苦、漠视社会发展的极端利己主义者，这种教育成果远远背离了美国的传统价值观。报告中提出了大学招生改革的三大目标，针对每一个目标都给出了若干具体的建议。
第一个目标，倡导对别人做出更有意义的奉献和社区服务，鼓励参与关乎公众福祉的活动。学生需要好好参考以下四个MCC对招生办的建议：1.有意义的、持续的社区服务；2.参与解决社区挑战性问题的集体活动；3.真实的、有意义的多样化社会体验，以了解社会结构、不平等，在其中深化赏识歧异性并相互学习；4.参与能够培养对前人感恩之心、对未来后继者责任感的社区服务。
第二个目标，在评估学生的道德伦理层面之课外活动参与、对别人的贡献时，必须充分考虑学生因种族、文化和社会阶层差异所造成的「参与度落差」。值得学生参考的两个建议如下：1.对于家庭的贡献；2.评价学生对于他人的日常意识及贡献，这等于是考核学生的同理心和共情能力。
第三个目标，要降低学生不必要的成绩压力，重新定义「成绩」，以营造一个不同经济背景的学生也可以公平竞争的环境。学生应该参考的五个建议如下：1.注重课外活动参与的质而不是量；2.要意识到高难度AP/IB课程的过量；3.避免「过度培训」，学生原始心声所展示的真实、自信和诚实是最好的；4.采取降低考试压力的方案；5.让学生们更广泛地考虑什么是「好学校」。
以上的三大目标、11项建议是说给美国大学本科的招生办公室听的，包括八所常春藤、斯坦福、MIT、芝加哥等在内的一百多所名校已经正面回应了这些呼吁，对于招生官在审查学生的申请时能发生多大影响还有待观察。
《Turning the Tide》强调真诚与善良！
MCC这一份报告清清楚楚点明了三大目标，期待大学本科录取学生时要关注学生的社区活动参与、道德参与及奉献、重新定义学习成就，细究其内涵，资源不足的弱势学生将获得更多的关怀和机会，同时让整个申请及录取更贴近教育的基本面。
哈佛大学招生主任William R. Fitzsimmons表示，该报告虽然不是哈佛招生办提出的，却与哈佛当今的招生原则不谋而合。提出报告的哈佛教育学院也证实，许多大学已经开始检讨招生办法。审视这两年新西兰学生的美国大学本科申请个案，《扭转潮流》理念确实在落实当中，创业、自创俱乐部自任主席、出国做慈善等等许多看起来高大上的课外活动都失灵了；不过，有个勤于做家事的女孩却录了哥伦比亚等六所名校。《扭转潮流》报告提醒学生们，要搞课外活动，从关爱自己的家庭做起！
哈佛教育学院的MCC项目主持人曾经在受访中表示，《Turing the Tide》的想法来自2014年的一个「大学申请流程研讨会」，与会人士包括了校长、各学院代表、招生办主任、教育专家、国家组织代表人等。这次会议的推手是MCC在2014年的另一个研究报告──《The Children We Mean To Raise〈我们要培养什么样的孩子〉》，它来自于对10000名初高中学生的调查。发觉无论是什么肤色、文化和社会背景的年轻人，几乎都将个人的「成就感和幸福度」置于对他人的关心之上。与会人士意识到大学申请的要求标准势必影响年轻人的行为，因此催生了《Turing the Tide》这一份报告。
清华大学副校长施一公教授在一次演讲中有感而发：「清华70%至80%的高考状元去哪儿了？去了经济管理学院。连我最好的学生，我最想培养的学生都告诉我说，老师我想去金融公司。」其实，功利思想盛行的始作俑者绝非年轻人，这是风行草偃的效应使然，但是，一股「年轻就要成功，成功可以走捷径」的躁动让很多年轻人蠢蠢欲动，他们难以定下心来好好充实人生的功底。有些学霸一谈起品格修养则弃之如敝屣，他们只在乎自己的身价多少，这种现象就让人担心了，因此，有人认为，《Turning the Tide》是哈佛大学向功利主义信奉者的宣示：「想要名利双收，请远离哈佛！」
MCC项目主持人痛陈，当前的教育让下一代倾向于不择手段去追求个人成功，却忘记了真诚与善良。解铃还须系铃人，他期待通过高校选拔人才的方式来重塑现代人的价值观。
调整好心态，迎接海阔天空的人生！
家长或孩子也许担心，今后申请美国大学是否会变得越来越难？让哈佛MCC的主持人来回答这个问题吧！Richard Weissbourd教授表示，虽然他不是招生官，他认为最重要的是在申请材料中展示真实的自己。他进一步建议，不要为了迎合招生官，而刻意做一些你觉得他希望看到的事情，或者写一些你觉得他会喜欢的陈述。你的申请文书需要体现出你对目标大学的了解，也要保持真实的自己。做一些你感兴趣的、你认为有意义的事情，然后将这些展示给招生官们，你的申请就能获得加分。
有一段我不知作者为何人的智慧之言：「受功利主义驱使的人们，在收获18岁的成功时，却正在失去人生更重要阶段〈30岁、40岁、50岁、……〉获致成功的能力。」我始终相信，培养孩子真诚与善良的情怀，调整好心态，孩子就能拥有海阔天空的人生！
Making Caring Common〈让关爱他人的心在年轻人中普及〉，多美好的话语！
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