《新西兰教育手册》（32）

杨健

51届国会（2014-17）教育与科学委员会主席

第三章 家中的小孩子（1年级至8年级）

在校就学七年后 (续)

新西兰教学大纲：在校学习数学

如果你的孩子在校就学七年后达到国家数学标准，他们就达到教学大纲等级4的初级水平，用所学数学知识解决实际问题。

孩子将运用乘法和除法，以及十进制、分数和百分数，来解决问题。他们将采取一系列思考策略来探讨数学问题。

要达到国家标准的要求，你的孩子将要学习：

• 运用十进位和加减法解决实际问题；
• 用整数和分数通过乘法解决问题；
• 研究并证明数学公式的正确性；
• 制作表格、图表，确立重复模式的规则；
• 分清二维和三维图形，讨论它们的相似之处和不同之处；
• 用标准方法测量时间和物品；
• 测量物品的周长、面积和体积；
• 讲清并描述物品是如何在格局内部移动的；
• 运用地铁标识、简单的比例和指南针描述某个特定的地点；
• 通过不同方法调查，整理和显示信息，识别信息的模式和变化；
• 做实验，并把实验结果与期望结果进行对比，探索概率。

这些只是孩子为达到国家标准的要求而学的技能和知识的一小部分。你可以和孩子的老师谈谈，了解孩子学习的更多信息。

重视数字

在7年级数学课堂上，40-60% 的时间是用来学习数字的。

在家学习数学
和孩子谈谈，在快乐中学习数字和图形。帮助你的孩子

• 谈谈店里的销售 – 降价25%、30%、10%、半价。寻找最好的价格，以游戏的方式算算能省多少钱；
• 整理和描述二维图形是如何在平面上移动的，三维物体是如何被雕刻出来的；
• 做好零用钱的花费预算，或者开一个银行储蓄账户。谈谈如何赚取利息，研究一下哪个银行账户能带来最大利息回报；
• 谈谈孩子喜欢物品的现行价格，研究哪个店的价格最便宜。

窍门：你对于数学学习的正确态度对帮助孩子学好数学非常重要 – 尽管你可能不喜欢数学，或你的数学很棒。鼓励孩子在图书馆和互联网上学习更多的数学知识。

在雨后的下午/学校假期/周末，和孩子在一起并

• 玩游戏 – 玩些需要使用策略的棋类游戏和纸牌游戏；
• 为家庭假日旅行作预算 – 找找最佳交通办法，做到省钱省时，安排住宿和娱乐活动，通过互联网搜索相关信息；
• 谈谈每天/周/月要用手机打多少电话，这样要花多少钱。算算预付费和加入固定话费计划哪个更划算；
• 玩旅行游戏 – 发明数学游戏，在公园里和朋友玩徒步旅行、乘车旅行等游戏；
• 策划一次家庭活动，如晚餐。哪个是省钱的方案 – 在家做饭还是叫外卖；
• 用珠子制作项链和友谊手镯 – 算算要花多少材料费和时间。去商店买和自己制作对比，哪个更便宜？
• 玩室外和室内游戏 – 如飞盘、橄榄球、擦网球、板球、足球、保龄球、台球和投掷等；
• 建个小城堡 – 先做好计划和设计、收集材料，然后动手建。

窍门：你孩子学习数学和解决数学难题的方法可能和你当年在校所学的不同。让孩子告诉你他们是怎么做的，支持孩子。

通过简单的日常活动，让孩子参与

• 为很多人做饭，如参加学校野营活动 – 研究菜谱，搞清需要多少食材，要花费多少钱；
• 修改时间表 – 和孩子或孩子的老师沟通，了解孩子的作息时间，帮助孩子制定时间表；
• 通过调查，看哪个加油站提供的汽油价格最好，如每公升优惠4分钱。

窍门：和孩子的老师谈谈，了解孩子的数学学习情况，留给孩子的作业里是否涉及相关知识。

支持你的孩子

作为家长，你在孩子每天的学习中会起到很大作用，你可以支持孩子的在校学习，并为孩子提供课外教育。

一道工作

要支持孩子的学习，你应该和孩子的老师建立良好关系，询问孩子的学习情况，和老师一起帮助孩子。

（待续）

本手册所含信息仅供参考。如有疑惑或争执，应以政府政策和法律为准。大家有任何意见和建议，请跟我联系。电话：09-522 1535，电子信箱： [email protected]

（由国会议员杨健博士授权107 Great South Road, Epsom, Auckland）

来源 - 国会议员杨健博士