中国侨网11月21日电 特朗普访华结束，各种话题至今热度仍不减，关于学中文这一话题的讨论。美国白人学说中文的越来越多，也取得了不错的成果，但是华人中，除了第一代移民，会说中文的反而很少。针对这一情况，有评论员在美国《侨报》上刊文进行了反思。

文章摘编如下：

关于学中文的话题，因特朗普外孙女能说一口流利中文一事而成为热门。近年来，美国白人学习中文的热情一直在上升，不仅有很多人赴中国学习，在美国本土学习的也越来越多，尤其在南加州的一些中文学校里，美国白人的面孔越来越多，也取得了不错的成果。

笔者不止一次在洛杉矶遇见中文说得很流利的美国人，有的甚至能说一口京味儿中文。在特朗普外孙女说英文的视频流传开后，很多西裔都开始学习中文。

反观华人，除第一代移民外，尤其是在美国出生的ABC，会说中文的反而很少，很多ABC对学中文没有热情，甚至因为父母的压力而产生抵触情绪。据不完全统计，在华人聚集最多的加州，仅南加州就有超过一百所中文学校，学生超过三万，而且现在很多中小学、大学都开设中文课，中文也被列入四年制大学的学分中。尽管如此，还是有很多在美国出生的华人第二代或第三代，说不好甚至完全不会说中文。

华人孩子说不好中文甚至不会说中文的原因很多。首先是家长的因素，很多第一代移民赴美以后，希望下一代能尽快融入美国，很多家长不要求或者干脆就不喜欢下一代说中文，对中国文化传统持排斥心态。随着中国崛起和在世界上影响力上升，很多家长开始认识到学习中文的必要，但也是简单地交给中文学校，一周一次的中文学校教学，显然很难令学生产生兴趣和进步。

美国父母鼓励领养的华裔子女学中文

其次是中文教材不规范和与生活脱节。很多中文学校的教材，与现在年轻人的需求有脱钩的现象，可以想象，让华人子女去读类似幼儿园或小学的中文教材，很难激发学习兴趣。其实对没有从小系统学习中文的华人子女，应该有贴近美国生活或者贴近日常生活的实用学习教材。有个例子可以说明问题并以供借鉴：20世纪初，平民教育家和陶行知一起，从常用汉字中选出1300个，编成四册《平民千字文》，每册24课共96小时。当时在美修铁路的华工，很多人学完后就能简单地看书读报，甚至写家信。

中国快速崛起，已经成为世界第二大经济体，无论从国际政治上还是经济上来讲都有着不容忽视的巨大影响，无论是特朗普外孙女还是扎格伯格学中文，都显示他们及家长的格局和眼光。华人子女是否有必要学中文已经不是个问题。且从族裔传承的角度，华人子女也应该学习中文，学习和了解中国文化。华人在美国，永远摆脱不了少数族裔的身份，如果没有“根”的感觉，就会像很多ABC那样，不能摆脱被美国人认为是中国人，被中国人认为是美国人的尴尬。

学好中国文化传统，就能游刃有余地在两种文化中最大限度地发展才能。有统计显示，在美国的1.5代华人(童年随父母移民美国)的成就，要高于在美国出生的ABC和新移民一代。其中很大的原因，就是这1.5代既懂中文又懂英文，眼界开阔、立足点高，很多人甚至两种语言都接近母语的程度。而这种人才，又是目前很多大公司大企业以及一些政府机构所需要的。

总而言之，华人家长要认真看待学习中文的必要性，那种“学语言自主”的观点，只会让孩子错过学习语言的黄金年龄。“养而教”是父母的责任，不应推给未成年的孩子。华人家长尤其不要浪费在家说中文的语言环境，对孩子的学习，要选择合适的教材和学校，坚持在家说中文，要求孩子循序渐进的每天写一句话、一小段日记，坚持数年，一定会有成果。未来孩子不仅能够了解中国文化传统，开阔眼界，还能多具备一项语言技能，在走上社会后有更多的机会，发挥更多的才能。同时，了解美国文化和中国文化的下一代，必然会对美中友好起良好的推动作用。

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