封锁致新西兰儿童心理受创，这一族群幸福度更高
2021年11月2日 14:10
新西兰中文先驱网 Charles 综合
1 NEWS报道，Growing Up in New Zealand是新西兰规模最大的一项儿童发展纵向研究。2020年3月起，该研究调查了近2500名10至11岁的儿童，了解封锁对他们造成的影响。
研究成果于今天（11月2日）发布，结果显示，近80%的儿童报告称，在封锁期间，他们与家人相处得很愉快。
但与此同时，调查也发现，约40%的儿童表现出了抑郁和焦虑的症状，其中女孩更易受到影响，毛利和太平洋岛国移民社区的儿童受到的影响较小。
Growing Up in New Zealand基金会主管Susan Morton教授在今天的Breakfast节目中表示：“看到孩子们在封锁的开始阶段表现得相当具有韧性和适应力，这令人十分振奋。”
Morton指出，越大的家庭，孩子们与家庭成员之间的联系就越多，从而能够得到更多的支持和保护。
大约21%的受访儿童反馈说，他们喜欢与父母和家人做一些“他们平时不会做的事情”，比如烘焙。
Morton上一次见到这些孩子时，他们才8岁，Growing Up in New Zealand针对2009-2010年出生的6000多名新西兰儿童进行追踪调查，上一轮调查于2018年结束，整项研究将持续跟进，直到受访群体年满21岁。
近四分之三的受访儿童称，与8岁时相比，封锁期间的学校满意度（指学生对学校教学生活的主观认可程度）有所下降。
约三分之二的儿童表示，他们平均每天使用电子设备近5小时，用于上课或完成作业。
令人担忧的是，Morton说，与8岁时相比，受访群体中有40%的儿童表现出了更多的焦虑和抑郁。
毛利裔和太平洋岛国移民的孩子，比欧裔、亚裔等族裔的孩子表现出焦虑、抑郁的概率更低，这主要由于他们能够从大家庭中获得关心和安慰。
但随着封锁持续，孩子们受到的影响也在加深，起初的一些新鲜感和快乐也会随着时间推移而减弱。
“希望他们能继续保持韧性和适应力，拥有家人在身边，在未来重新融入生活。”
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