幼儿园熊孩子吐口水被打 老师一个行为保住教师执照
2018年7月13日 11:22Duval-Smith承认他的行为就教师职业而言,并不是一种可令人接受的方式。而且他对自己辜负孩子的信任以及教学专业的失败感到懊悔。
新西兰先驱报中文网 Lesley 编译 一名早教老师因为伸手打了一名五岁男孩的后脑勺,受到了教师纪律仲裁庭的谴责,但并没有失去他的教师执照。
事件发生时,Nicholas Duval-Smith在Motueka Rudolf Steiner幼儿园工作了大约三个月的时间,事后他很快就辞职了。
他自己主动向教育委员会承认了过错,后者的投诉评估委员会指控他存在严重不当行为。
教师纪律仲裁庭发现指控成立,因此对Duval-Smith进行了谴责,并在他的教师执业证书上添加了条件,包括他需要请导师辅导他的行为管理等。
仲裁庭指出,虽然Duval-Smith目前没有担任教师工作,但他透露过自己希望返回教师岗位。
据事实摘要显示,男孩A时不时会作出挑战性行为。
去年5月11日上午11点左右,当班上正在围圈圈上课时,尽管Duval-Smith要求男孩A坐在自己的位置上,A还是屡次跑到圆圈中心。
Duval-Smith伸手把男孩A拉回座位,并把手放在A的手上,男孩还向他吐口水。
事实摘要中写道,“(他)把孩子A从圆圈中带到了卫生间,告诉A洗掉唾液,但A却说‘不’。”
“Duval-Smith说,那一刻他失控了,一巴掌狠狠地打了孩子A的后脑勺。A就哭了。”
“(他)说他的意图是通过让A帮忙洗掉唾液,纠正孩子的行为。他之所以打了孩子,是因为A拒绝那样做。”
据显示,Duval-Smith的一位同事称,她在另一个房间里听到了打击的声音,“听起来像是拍手声” 。
Duval-Smith承认他的行为就教师职业而言,并不是一种可令人接受的方式。而且他对自己辜负孩子的信任以及教学工作的失败感到懊悔。
他立刻向那个男孩道歉并安慰他,还及时向他的同事、雇主以及男孩的母亲报告了这一事件。第二天,他又向教育委员会承认了过错。
在事件发生三天后,Duval-Smith从该幼儿园辞职。
他发现在该幼儿园工作的压力很大,部分原因是男孩趋向临界点的挑战性行为。然而在很大程度上,他又有责任监督孩子A。
事实摘要指出,“孩子A的母亲说她的儿子真的很喜欢Duval-Smith,但是给了Duval-Smith压力,而Duval-Smith对A的态度也变成了命令式。”
警方已因Duval-Smith的殴打行为正式警告了他,称他的行动相当于施加武力。
由Theo Baker担任主席的教师纪律仲裁庭在判决书中说:“在此事件发生后,被告人的行为和态度让我们认为,在这种情况下取消[他的教师执照]是不必要的。”
“我们了解到孩子A表现出一些具有挑战性的行为,被告需要使用适当的策略来处理此类事件。”
Duval-Smith被仲裁庭命令支付本案诉讼费用的40%。
相关阅读:
教师想hold住顽劣学生,结果被判行为不当?新西兰的熊孩子还能治吗?
注:本文为新西兰先驱报中文网原创作品,未经书面许可严禁转载
chineseherald.co.nz All Rights Reserved 版权所有
(责编:Olaffy)
来源 - 新西兰先驱报中文网