教育部宣布接管学区划分权后 各学校的反应是......
2019年11月13日 11:59新的教育服务机构将在未来18个月至2年内,从各个学校的董事会手中接管学区划分和招生计划工作。
新西兰先驱报中文网 Lesley 编译 本周二(11月12日),政府公布了“明日学校”审查的最终报告。根据报告内容,学校划分学区的权力将移交给政府。尽管许多学校仍希望能够继续招收学区外的学生,但新的学区划分制度很可能会将学生锁定在其居住地所在的当地学校就读。
根据教育部长Chris Hipkins公布的改革计划,教育部将设立新的教育服务机构(简称ESA)。ESA将在未来18个月至2年内,从各个学校的董事会手中接管学区划分和招生计划工作。不过,各学校现有的学生——包括17000名在其所在学区外的学校就读的奥克兰高中生不必换学校。
Hipkins的这份政策文件中指出,当前的系统——学校自行划分学区意味着“学校可以操纵招生范围,从他们最希望的范围招收学生”。他向内阁表示,“集中化的方法有助于建立一个更有效的全国性招生学区网络,全面了解教育系统内的人口趋势和容量”。
更多有关本次改革的详情,请点击:教育部公布学区政策重大修改 学校失去自主划分权
学校意见
对于划分学区方面的改革内容,奥克兰小学校长协会副主席Stephen Lethbridge表示,令人沮丧的是,“明日学校”审查特别工作组的最初建议被“淡化”了很多,以至于对许多学校几乎没有影响。
他所在的Pt Chevalier小学已经被区内学生挤满,因此不会受到分区变化的影响,但他原则上支持这种变化。他说:“我认为,为了公平起见,孩子们需要去当地的学校,所有的学校都需要得到支持。”
中学校长协会主席Deidre Shea说,分区制度的变化将在部分地区引起争议。但是她预计她所在的Onehunga高中不会受到影响,尽管去年该校里53%的学生来自学区以外区域(主要来自Mānger)。她说:“我的理解是,学校不会向人们咨询他们所在学区的情况,而是由一个教育部机构来做这件事......我认为更多的是要改变这些学区,这才是问题所在。在有些学区里,区内的需求已经超过了学校的容量,那么,是的,会有变化。”
梅西高中校长Glen Denham表示,家长们仍然会想办法把孩子送到他们想去的学校。
“我认为每个孩子都应该去当地最好的学校,”他说,“但如果有人想把孩子送到其他地方的学校,这种情况还是会发生。”
“政府粉饰地很好,说学区由地区层面(的ESA)划分。在我看来,这不过是夹在中间的又一层官僚主义。”
奥克兰文法学校校长Tim O’connor称赞Hipkins放弃了拟议文件中的设立“教育中心”的计划,但他认为,Hipkins在最终报告中“未能提出一个明确的前进方向”。
他说:“令人失望的是,经过12个多月的咨询后,政府提供的信息太少,不足以支持促进招生计划、学区规划和学校物业管理集中化的新意识形态。”
“虽然学校将继续由当地社区管理,这一方面是积极的,但令人担忧的是,学校管理工作的关键组成部分已被转移到中央控制。”
更多Q&A
问:学校系统改革会影响我的孩子吗?
答:视情况而定。
如果你的孩子就读于贫困地区的学校,本次改革将为你家孩子所在学校的教师和校舍提供更多的支持。
如果你希望把孩子送去你所在学区外,处于富裕社区的学校,你可能没办法实现愿望了,因为ESA接管学区划分工作后,可能会让大多数学生在其居住地的当地学校就读(目前在读的学生不受影响)。
如果你的孩子本就在富裕社区的学校读书,你可能不会察觉任何变化。
如果你对孩子所在学校处理欺凌和停学等问题的方式不满,你现在有权向一个独立的争端解决小组申诉。然而,除非学校同意,否则这个小组将只有调解的权力,并且不能推翻学校的决定。
问:为什么会发生这些变化?
答:政府表示,新西兰已经实行了30年的学校自治制度,这种制度“未能解决教育成果方面的持续不平等”问题。平均而言,在富裕地区上学的学生比在贫困地区的学生表现更好。
问:这些变化会给不同学校的学生带来更平等的结果吗?
答:怀卡托大学教育学教授Martin Thrupp表示,学区划分制度的改变以及政府对学校的大力支持应该会让学生取得更平等的成绩。
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