改变命运，从高考前开始

By 新西兰中文先驱网 2022年9月4日 10:57

大学毕业十年，人生选择重要，还是努力重要？

图片来源：Pixabay

本文转载自新周刊（微信号：new-weekly）

今年6月，B站UP主@圈内师老师，跟一些老同学聊了聊大学毕业十年之后的人生，随即发布了视频《大学毕业十年，人生选择重要，还是努力重要？》。

@圈内师老师说，这些老同学大多有着相似的农民家庭出身。有人高考一飞冲天，有人落榜复读再战，有人收入节节攀升，有人留乡安分守己。

如今毕业十年，无论收入高低，多数人都有了体面的工作和生活。

靠自己的努力改变命运，今天的光鲜背后到底走了多少的路，点点辛酸永远只有当事人明白。

但很有趣的是，回望自己考出小镇到大城市打拼立足的十余年，面对老同学的采访，有人仍然能够坚定地认为，自己的人生没有遗憾。

原因无他，不过是在每一个人生阶段都有着清晰明确的目标，并始终能够付诸实践而已。

要知道，城乡教育差距在这几年不断缩小，但城乡学生之间的差距仍然是巨大的。从课外阅读、文化资源甚至对不同职业的认知，乡村的条件都远远无法和城市相提并论。

这些难以被数据衡量的地方，会让生长在不同土地的同龄人，对未来有着全然不同的想象。

随着年纪渐长，如果对社会、职业、环境始终缺少更广泛的了解，那些期望通过高考走出家乡的乡村学生，在真正面对“未来要成为一个怎样的人”的选择时，免不了留下更多遗憾和偏差。

可以避免的遗憾，值得鼓掌的理想

两年前，成都大学的学生甲古小华，因为一个自制的“悬崖自习室”火上了新华社。

当时，正读大二的小华因疫情遇上封校，需要待在家乡大凉山安哈镇长板桥村完成整个学期的网课。但在2020年7月以前，长板桥村还有一百多户人家未通上电，村里网络信号也不太稳定，小华还得想办法解决上课的问题。

为此，小华做了一个很硬核的决定——在山坡高处找到一个信号最好的地方，再找来几根木头和编织袋，用废弃的水力发电机截取溪流，接线至坡顶供电，搭起一个悬崖边上的自习室。

家境贫寒的小华，从小求学之路颇多波折，早早就学会了自己解决问题。而在成都大学的报道中，体会过求学之难的小华透露，自己计划毕业后报考公务员，希望让家乡那些渴望知识的孩子的求学之路能够轻松一些。

不过，如今真正面对毕业，小华也和其他同学一样有自己的烦恼。在接受媒体采访时，小华不无遗憾地说，在经历过国考之后才发现，读了四年的工商管理专业原来有诸多限制，并不是一个特别理想的选择。

另一个乡村学生钟芳蓉，曾在两年前引发过更大范围的热议——你肯定还记得，这个好不容易考上北大，却受著名历史学家樊锦诗先生影响而选择就读“冷门专业”考古学的女孩，在那年夏天曾掀起过网友的多番论战。

许多人都以为，寒门子弟就应该以“钱途”为重，女孩多半会后悔。但从过去两年零星的报道看来，钟芳蓉显然没有受到外界干扰，正在一步步迈入考古的殿堂。

当然，两个寒门学子无疑都是幸运的。在国家和社会对义务教育连年的投入下，他们并没有因为单纯的贫困而失学，也都通过努力进入了理想的大学。

所不同的是，钟芳蓉更早地找到了理想的答案，而小华的选择还是埋下了一些曲折。

做梦的能力，应该和考试一样公平

实事求是地说，中国初高中生的职业生涯教育还处在起步阶段，在少不更事的人生阶段，能够早早确立梦想并坚定实践的年轻人，从来都是少数。

更多时候，当高考成绩终于放榜，全家人围坐一堂，照着分数按图索骥地选择学校和专业，才是最普遍的人间真实：

学机械设计将来是不是要进厂？读金融是不是就能学搞钱？读新闻能进电视台吗？喜欢历史以后只能当老师吗？

这些问题，在高考之前似乎都不算“事”。但我们往往都忘了，高考“上岸”当然是头等大事。但在考完之后，在分数够得着的范围内，我们接下来应该选择哪一个起点，或者更具体地想要成为一个怎样的人，鲜少有很明确的答案。

稍有偏差，虚度四年或是带着遗憾在职场上碰壁，都是屡见不鲜的常事。

对于亟待通过高考改变命运的寒门子弟来说，在这个问题上从来都有天然的劣势。受困于大山或乡村相对单一的社会环境，让他们连许多城市学生耳熟能详的新鲜事物都闻所未闻。

有数据显示，近七成乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本，而城市儿童年阅读量大于10本的超过六成，而阅读对于弥合城乡教育差距极其重要。广东一所乡村小学的90后校长卢瑞鸿曾不无骄傲地告诉新周刊，在学校开启阅读计划之后，他的学生“甚至”都能在镇上的作文比赛拿到一等奖。

与此同时，城市父母也会更多地进行引导，当“双减”政策落地，城市孩子更多地进入兴趣班，参观博物馆、科学馆和图书馆，乡村儿童对于这个世界的好奇心，多半只能被困在相对闭塞的环境中，难以获得相同的机会。

而正如卢校长那份骄傲，孩子们距离自己那些很难凭空发现的兴趣和才华，可能只差一些机会而已。

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