新西兰先驱报中文网 Kevin 编译 15岁在新西兰是year11学生，也就是高中生的年纪。最近一项国际调查显示，目前新西兰15岁青少年中，有六分之一每天上网时间超过六小时。

国际学生评估计划机构（PISA， Programme of International Student Assessment）在对73个国家54万名15岁青少年（包括4453名新西兰青少年）后，得出以上结论，数据具有一定的参考意义。

在其最近公布的这份报告中，将15岁新西兰青少年的上网时长划为“极端”互联网用户。在上学之外的非周末时间，全新西兰有17.3%的15岁周岁青少年每日平均上网时间达六小时之多，人数比2012年做这项调查时的数字多了6.1%。

总体来看，新西兰15岁青少年上学之外非周末上网时间每日平均达到163分钟（排OECD国家中第七位），2012年时这一数字只有98分钟。与此同时，男学生（161分钟）和女学生（165分钟）的上网时间几乎相同。

2012年时，新西兰15岁青少年的平均上网时间要比经济合作与发展组织（OECD）35个成员国15岁青少年的平均上网时间102分钟少，而如今已经高于OECD国家15岁青少年的平均上网时间—146分钟，不免引人关注。

在这些接受问卷调查的青少年中，有81%的女生和77%男生表示他们会在家上网聊天—这两个数字都比OECD国家平均数值高。

有55%的男生和15%的女生会在家上网打游戏—这两个数字接近于国际平均值。

有57%的男生和61%的女生表示自己有网瘾。

除了上网，这份调查中还显示新西兰校园中存在非常高比例的霸凌现象。有超过26%的15岁青少年表示他们每个月都会被欺负好几次，这一数值仅低于OECD国家中的拉脱维亚，高于其他34个成员国。

17%的青少年表示“自己有过被其他学生捉弄的经历。”有7%的青少年表示“自己曾经被其他学生揍过。”

值得一提的是，他们认为得不到老师的帮助：39%的学生表示老师一年里会让他们在其他同学面前“出几次洋相”，这一数值仅低于OECD国家中的英国（41%）。

在OECD成员国中，新西兰15岁的孩子容易焦虑是出了名的—即便他们在面对考试时已经胸有成竹。有72%的学生“逢考必焦虑”，在OECD国家中排第一位。

他们最大的焦虑点来自于老师们，有超过半数学生认为“我们的老师不知道我本来应该有多聪明”，这点排在OECD国家中第七位。

不过，值得欣慰的是有70%的学生表示“自己想成为班里最优秀的学生之一”，这种积极态度在OECD国家中排第十二位。

最后，过去一周里新西兰15岁青少年中有26%的人会在校外每天锻炼至少20分钟，这在OECD国家中排第十七位。

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（责编：Voldemort）