本文为新西兰总理Bill English专栏文章，原标题为《让每一个新西兰年轻人都能拥有取得成功的机会》

正如许多新西兰民众所知，良好的教育往往是通向一个更美好未来的必经之路。

然而有时候在所难免的是，生活中会有一些因素超出了一个孩子力所能及的控制范围并阻碍了他们尽早的踏上接受良好教育的道路。这正是国家党政府为何要如此专注于拨款资助那些有巨大风险而无法专心学习的学生—而且帮助他们尽早回归正途并确保他们能在学校，家庭，以及他们所选择的职业生涯中都能取得成功。

而我们正在为此展开的重要举措之一便是用一套专注于帮助高风险学生的拨款资助系统来取代目前的学校打分体系。

如今正在实行的一至十分学校评分体系已经被实际结果证明其对学生提高学习成果的帮助十分有限。该现行体系是基于学校周边的社区特性来分配资源，而并非基于就学学生的特点。

教育部长Nikki Kaye于上月宣布的最新风险指数评估体系则将根据各校就学学生的实际情况来有效分配政府拨款与资源。它将更好地将额外的资源按需分配，并且更有效地帮助各所学校提高学生的学习成果与成绩。

这套新体系将允许我们灵活进行相应调整，从而长期确保资金可以一直流向需求最大的地方。

随着这套新体系的落实时间日趋临近，各所学校将会进一步了解这次改革对他们各自的影响。但是需要指出的是，没有任何一所学校或早教服务机构会由于此次改革所带来的直接影响而遭受拨款缩减。其实，我们预计有部分学校的相应拨款将会得到显著的提高。

无论是哪一套拨款资助体系，确保孩子与年轻人的个人隐私不受侵犯一直都会被放在至关重要的位置。这个全新的风险评估系统已然经过特殊设计来保证无人会知晓是哪一位孩子带来了额外的拨款资助。

同样重要的是，这套新体系将会彻底终结社会中对低评分学校以及就学于那类学校学生的各类偏见与错误看法。目前的一至十分评分系统已经被严重误认为是对教学质量的衡量体系，然而在大部分情况下，这个得分并不能真正说明该所学校教学质量的高低。

根据国家党政府的计划，我国所有的孩子都能前往更现代化的学校展开学业，并在毕业时取得比以往更好的成绩，以及做好接受进一步高等教育或者展开职业生涯的充分准备。

我们正在积极投入资金来实现这个计划。2017财政预算案为教育领域注入了最大一笔的新拨款，还会在未来的四年里增加11亿元的额外运营资金。

这次的增拨款项将把2017/18财政年度我国教育系统总拨款推升至116亿元—这是一笔针对每一个孩子的未来发展及迈向成功的创纪录投资。

来源 - 新西兰总理办公室