老师们拒绝最新涨薪方案:“不只是关乎工资”
2019年4月10日 16:06陶朗加当地教育工作者们认为,教育部的最新提议并没有解决教师“大量流失”的问题,而且也没有尊重教育这个行业。
新西兰先驱报中文网 Lesley 编译 陶朗加的校长们表示,教师工会之所以拒绝政府提议的7亿纽币涨薪方案,其原因“不仅仅关乎钱”。
当地教育工作者们认为,教育部的最新提议并没有解决教师“大量流失”的问题,而且也没有尊重教育这个行业。不过,教育部则表示,该部在确保有合格的小学教师满足需求方面取得了良好进展。
小学教师工会NZEI的成员们通过电子投票方式表决拒绝了教育部最新提出的集体协议解决方案。
NZEI的全国高管已同意在下一学期的第二周(5月6日至10日)召开工会会议。 如果届时没有取得进展,成员们将投票决定是否在5月15日至5月29日期间照章工作,并在5月29日当天进行全国罢工。照章工作意味着只在周一至周五上午8点至下午5点之间工作。
丰盛湾西部校长协会的Matt Simeon表示,政府最新的涨薪方案“只是用了不同的方式切蛋糕”,真正让教师队伍挣扎的是如何招聘和留住老师。“我们需要优秀的老师看到继续留在教书行业的价值。我们必须让他们看到这个职业是值得去从事的。”
陶朗加特殊学校的校长Barrie Wickens表示,这场与教育部的博弈关乎的不仅仅是金钱。“现在解决的问题将为未来多年的教育领域奠定基石,”他说。
NZEI陶朗加分会的游说家Andrea Andresen表示,老师们对政府的最新方案完全不感兴趣。“[方案里的]两种选择都不能真正解决我们所看到的教师大量流失的问题。新西兰不能再照着这样的速度失去老师了。”
Greerton Village School的校长Anne Mackintosh说,拒绝接受最新的报价“远远不是因为钱”。学校面临越来越大的压力,小学教师们必须应对困难的社会情况,而且他们的工资水平已经不再与中学教师齐平。
“这份提议完全没有尊重我们的职业,”她说,“某些地区的老师在经济上都无法生活,他们只能拿着非常低的工资,养活他们的家人。”
陶朗加的一位妈妈Dorne Mason称她全力支持教师罢工,她的孩子目前在Bellevue School读书。Mason说:“在孩子年龄尚小的阶段,老师们对他们的生活产生了重大影响。我们应该以所有可能的方式支持这些教师,如果老师们必须通过休假几天的方式来证明某一点,那就让他们休息吧。”
教育部负责早期学习和学生成就的副秘书Ellen MacGregor-Reid表示,NZEI成员拒绝了近7亿纽币的加薪。教育部仍将继续讨论如何划分这笔资金,也会讨论如何及时解决老师们反映的其他问题。
根据教育部的这项最新涨薪方案,将有超过3万名小学教师在三年内每年加薪3%。
该方案为小学教师提供了两个新选择:
一种选择是,将2020年11月这个阶段性涨薪时间提前到2020年2月执行。
另一种选择是,在2019年、2020年和2021年这三年,将每位全职教师每年的classroom release time从40小时增加到50小时。
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