奥克兰西区小学遭多方调查 “历史问题”性质仍然成谜
2018年5月2日 13:30
新西兰先驱报中文网 Lesley 编译 近日，位于奥克兰西区Te Atatu的Matipo小学目前正被包括教育委员会和警局在内的多个机构调查，该校因一系列历史性“严重不当行为”，需要接受财务调查。
教育部实施和支持部门副秘书Katrina Casey表示，“该校校董会提出了一系列严重不当的历史性问题，我们正支持该校进行司法审计，资产登记调节和信息技术审计。”
Casey确认称，调查已交由警方和教育委员会负责，“我们正在与新西兰学校理事会联合会合作，对该校董事会予以支持。”
警方不会就此案发表评论，但教育委员会的一位发言人证实，委员会已收到该校的强制性报告，并正与其他机构一起就报告中提出的问题开展合作。
去年年底接管Matipo小学的校长Paul Wright没有回应记者的评论请求。
然而，5月1日下午，Matipo小学的校董会发表了一份致父母的声明，承认了学校所谓的“一系列历史问题”。
（官网截图）
声明中写道，“一发现这些问题，董事会便要求教育部和新西兰学校理事会协助高层团队调查这些违规行为。董事会聘请了独立调查员，他们确认已将风险从学校排除，没有儿童受到直接影响。”
“董事会决定采取进一步行动，并将此事交给教育委员会和警方。”
这份署名为董事会主席Vanna Blucher的声明并没有透露学校正在处理的问题的性质。
不过，声明强调说，这些历史问题与目前在学校就业的任何员工都没有关系。
Matipo小学近日的这种情况出现在去年该校发生重大变化之后。
据了解，去年年中，该校有几位董事会成员和非教职员工分别辞职。
2017年7月，该校董事会发送了一份简报，告诉家长称学校董事会成员当时一直在调查“几项保密投诉”。
该简报中写道，“我们非常重视投诉问题，并一直与外部顾问和学校理事会联合会合作解决这些问题，确保问题得到妥善处理。”
注：在新西兰，学校如出现以下情况，必须向教育委员会提交强制性报告：
- 有教师被解雇（无论任何原因都需提交）；
- 有教师辞职，学校在离职前或合同结束日期前的12个月学校对老师的行为或能力等任何方面不满意，或打算对教师进行调查；
- 教师不再受学校雇用，但在离职后12个月内，学校收到该教师在职期间存在不当行为的投诉；
- 学校有理由相信老师有严重的不当行为；
- 尽管学校完成了与教师能力相关的程序，但老师还没有达到要求的能力水平。
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来源 - 新西兰先驱报中文网
